I. E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE JERICO
ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS PARCIALES
PROCESO ACADÉMICO 2017 CON LOS ESTUDIANTES
- Corrido el 2017 a la fecha el 30% de los estudiantes están perdiendo entre una y más de tres áreas
Argumentado desde los mismos estudiantes las siguientes razones:
- Relajo
- Pereza
- No entrego trabajos
- No trabajo en Clase
- Me disperso
- Converso y no pongo atención
En ningún estudiante hubo apreciaciones negativas frente a la metodología del docente, ni a su perfil, ni a la apetencia por el área
- Con respecto al nivel de desempeños de cada área.
Una de las Áreas con mayor dificultad es inglés, que solo sube un poco de básico a alto, en los grupos del grado 11º en pruebas internas pero en pruebas externas es el área más baja.
Otras áreas de dificultad son matemáticas y ciencias Naturales. En muy pocas ocasiones por el nivel de profundidad de las mismas y otras por las razones ya expresadas por los estudiantes
En general, el desempeño académico a nivel Institucional se encuentra en básico, estimando este resultado mostrado desde ese 30% que reduce significativamente el promedio.
- Es observable y notorio que en el grado segundo prevalece el desempeño alto, a pesar de algunas dificultades disciplinarais de uno que otro estudiante.