DIALOGANDO CON EL SABER ESPECÍFICO Imagen extraída: http://compartirpalabramaestra.org Hoy, por estar en un mundo cibernético, tecnológico y de afanes humanos se ha olvidado del para qué sirve todo aquello que se ve por fuera de nosotros y de ... Leer mas
LA EDUCACIÓN DE AHORA: EN BÚSQUEDA DE CAMBIOS BILATERALES MAESTRO – ALUMNO Hablar de educación hoy no es algo sencillo, empezando porque a los estudiantes todo lo que tiene que ver con el mundo académico les genera náuseas y estupor; y es qu... Leer mas
En el presente artículo se expone parte de los resultados del proyecto de investigación “Concepciones de infancia en las escuelas normales superiores de Antioquia”, con el fin de plantear algunas reflexiones respecto a la formación de maestros en d... Leer mas
El domingo 02 de septiembre de 2018 a las 11:00 a.m. en el museo MAJA del municipio de Jericó se realizó el conversatorio sobre TEORIAS DEL APRENDIZAJE con el doctor Félix Temporetti reconocido psicólogo investigador argentino de la educación. La cha... Leer mas
Programa de Formación Complementaria: Es ofertado por las Escuelas Normales Superiores y es a través del cual se desarrolla el proceso de formación de normalistas superiores que los habilita para desempeñarse en los niveles educativos de Preescolar y ... Leer mas
La escuela Normal Superior de Jericó reconoce los estudiantes destacados en el programa de formación complementaria PFC, exaltando sus cualidades y permitiendo hacer visible su compromiso con el proceso de formación durante el primer semestre de 2019 &... Leer mas
«No temas, pues yo estoy contigo; no mires con desconfianza, pues yo soy tu Dios; yo te he dado fuerzas, he sido tu auxilio, y con mi diestra victoriosa te he sostenido.»Isaías 41, 10 Desde hace poco más de tres meses, Colombia entera viene experiment... Leer mas
PROYECTO EDUCATIVO DE INGLES Docente: Josefina Rodríguez Espinosa “ENGLISH TIME FOR YOU” En la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Jericó, se evidencia en los estudiantes la falta de motivación para el inglés, observando falencias ... Leer mas